申静第二阶段访学总结

        时间飞快，转眼时间过去半年，现将第二阶段（2019年4月11日—2019年7月10日）访学情况进行总结汇报。

一、听课和考试

       这三个月已经基本适应美国的学习节奏，每天按部就班参加法学院的课程学习。法学院于五月中旬结束春学期授课，我也刚好有机会亲历美国法学院期末考试。考前行政法教授专门组织答疑课，并将此次答疑视频发给同学们。考试题型全部为主观题，没有客观题。考试采取开卷机考方式，不设置固定的考场，学生可选择图书馆或者在家等地点进行考试。这种考核方式能够一定程度上反映出在美国诚信理念深入人心。期末考试结束后，教授会将答题优秀的学生考卷发给各位同学，供大家学习。在公开的过程中，教授会隐去学生的姓名和学号，以保护学生隐私权。这种教学方式值得我学习和借鉴。

二、参加学术会议

       2019年5月19日—2019年5月21日，我有幸参与在威廉玛丽学院举办的学术会议2029:A C courthouse Odyssey.参加此次会议支付75美元，鉴于参会机会难得，故欣然缴费，积极参与。参会人员不仅包括高校教授，还有美国各级法院的法官和技术人员。发言嘉宾来自美国、加拿大、韩国、英国和日本。会议主要讨论法院信息化建设。会议期间有三位教授提及我国互联网法院建设成果。自由讨论阶段，美国法官对我国互联网法院的受案范围、审理方式等问题表示出浓厚的兴趣，我尽最大能力对相关问题进行解答。

       2019年6月7日—2019年6月9日，赴Virginia首府里士满Richmond参加弗吉尼亚州一年一度的homeschooling在家教育会议。与传统会议不同，此次会议最大的特点为全家总动员，参会人员不仅有成年人，还有许多孩子们。美国教育分为三种，公立学校、私立学校和在家教育。目前，有百分之四的学生实行在家教育。根据弗吉尼亚州相关法律，家长具有高中以上学历即可申请对孩子实行在家教育。在家教育的孩子每年要接受一次测试，以检验在家教育成果。如果考试分数过低，家长必须将孩子送回学校，暂停在家教育一年。

三、旁听庭审

       法律的生命在于经验，而非逻辑。旁听庭审是法学专业访问学者了解美国司法运作的重要途径。这三个月期间，我和同学们先后到美国联邦最高法院、Newport News court、 Williamsburg district court观摩庭审。在Newport News court旁听刑事案件时，近距离观察陪审团的遴选程序。该案件的陪审团遴选程序耗时三小时左右。

四、科研

       除了国内的课题申请外，其他时间都用来阅读英文文献。英语文献的阅读速度比较慢，希望能够尽快提速。

五、思想

       始终坚持政治学习不放松，通过新闻联播、学习强国等方式了解国内外大事。与外国友人进行讨论和交流时，时刻注意自己言行，将爱国思想内化为自己行动指引。