我校赴泰国汉语教师志愿者侯倩颖工作小结

        6月底，到达曼谷开完赴任大会后，同来的志愿者伙伴们被分到了泰国的各地。我怀揣着一份对未知的忐忑还有些许好奇，来到了泰国南部洛坤府童颂中学。细细想来，来到泰国的日子已经100多天，在外生活也慢慢变得斑斓可爱。

        工作上，从生疏到娴熟。我所在的学校有五个中文专业班，两名泰国本土中文老师。两位中文老师非常照顾我，在日常相处的日子里，耐心地告诉我怎么和学生们相处，怎样更实际地开展教学工作，怎样完成好学校的其他任务，给我提供了非常大的帮助。

        学生们的中文水平虽然参差不齐，却是一群有才华有思想优秀的“小恶魔”，在学校各种活动中闪现着他们的身影。他们在课上调皮捣乱，下课后却总是甜甜地和我打招呼，远远看到我就喊，“老师，老师，你好老师，老师漂亮……”我整个人由此也自信了很多。在课堂上，有时我和学生互相教对方国家的绕口令，课堂气氛活跃，学生对中文学习也更加感兴趣。如今，本不会说很多泰语的我，却会说几句泰南方言，而这些全都归功于我那些调皮暖心的学生们。

        每天坐嘟嘟车下班的我总喜欢望着车外远处的山远处的云，想着这一天发生的事情，伴着细雨，内心平静，是温柔的一刻。

        生活上，过得也算舒心。我住在管理老师家里，地处市中心，交通生活便利。我的管理老师是英语老师只会一些简单的中文，有时候我们会在沟通方面会出现一些问题，她总是笑着对我说，“没关系”，我的紧绷的神经也逐渐放松下来，现在相处的也很融洽。泰方管理老师为了能让我近距离感受当地的文化总是带我参加一些当地特色活动。有一次，管理老师带我去参加泰国婚礼，我很幸运地接到了新娘扔出的手捧花，很开心很难忘。非常感谢泰方管理老师对我的照顾。我接触到的泰国人心都非常善良，家对面卖猪脚饭的大叔也总会多给一些肉，早市上卖水果的阿姨会帮我挑甜的水果，这样的事情还有很多很多，无法一一列举，但我会一直铭刻在心。传说中巴别塔建造失败，是由于人们之间语言不通，然而我觉得，语言只是一种交往工具，在跨文化交际中，双方在互相尊重各国不同的文化背景的前提下，更多的是以真心换真心吧。

        同时，我也想到我们中方的管理老师和管理队长们一直默默地付出，她们是我们坚强的后盾，在此致以感谢。有时候走在回家的路上会莫名觉得所经历的这些事情不太真实，可这一切却又确确实实在发生着。

        来到这里的每个人都知道，泰国这里的雨总是说来就来，童颂也是一样，所以我收获了一整个雨季。然而在我看来，我在童颂天气晴，更多是我心理上对这里的喜欢与接受，是一种心态的宁静与坦然。在接下来的日子里，我作为一名汉语教师志愿者会继续努力做好本职工作，丰富自己的人生意义，体现自己的价值，结合学生实际不断调整完善教学策略，代表国家更好地传播中华文化，成为星星之火。